Воспитатель - профессиональный, требовательный, но терпеливый и спокойный педагог с большим опытом работы в государственном детском саду.

Звоните по тел. 345 20 61.

Пример игрового занятия на развитие речи:

ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ РАЗВИТИЯ РЕЧИ МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ

Воспитание речи включает работу по обучению произношению, которая всегда выделялась как линия развития речи детей 3—4 лет.
Для развития аппарата широко используются слова, голоса животных. Например, детям даются музыкальные инструменты — дудочка и колокольчик; дудочка дудит «ду-ду», колокольчик звенит «динь-динь», -самым закрепляется произношение звуков.
Дикция (отчетливое произношение) отрабатывается с помощью специального речевого материала — шутки-чистоговорки («Бы-бы - идёт дым из трубы»), а также потешки, поговорки, фразы, содержащие определенную группу звуков («У Сани едут сани сами»), упражнения на договаривание слогов, называние слов, сходных по звучанию (мышка -мишка).
Игры можно тематически объединить. Так, после рассматривания картинки «Еж и ежата» взрослый предлагает выполнить ряд заданий: четко произнести фразы со звуками «Ш» и «Ж» («Ша-ша-ша — мы купаем малыша; шу-шу-шу — дам грибочек малышу; ши-ши-ши — где гуляют малыши? или: жа-жа-жа — мы увидели ежа; жу-жу-жу — мы грибок дадим ежу; жи-жи-жи — где грибы берут ежи?»). Такие упражнения помогают детям освоить интонацию и развивают у них чувство ритма.